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编排目的:小学阶段4篇文言文:五下《杨氏之子》《伯牙绝弦》六下《学奕》《两小儿辩日 》，目的就是对文言文的样式和学习方法有一点认识和了解，为初中打下基础。
需注意的问题:
1：“之”的用法。
2、读音：为是其智弗若与？ “ 为”读四声
孰为汝多知乎？“ 为”读二声；”知“读”智“的音。
3、了解作者孟子。
4、课后第四题。要联系生活实际，谈悟出的道理。
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