小学三年级上册数学第五单元《倍的认识》同步试题

时间:2017-08-15 5 倍的认识 浏览:

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   一、填一填

  1.18里面有(    )个6,18是6的(    )倍。
  2.2的3倍是(     ),5的4倍是()。
  3.5×6=( ),表示()个()相加是();还表示()的()倍是()。
  4.一朵花有5片花瓣,3朵花有(     )片花瓣。
  5.一个数是9,另一个数是它的6倍,另一个数是(     )。
  考查目的:通过填空巩固“倍”的意义、“倍”的求法以及“求一个数的几倍是多少”。
  答案:第①小题:3;3   第②小题:6;20   第③小题:30;5或(6);6或(5);30;5或(6);6或(5);30第④小题:15     第⑤小题:54
  解析:略
  二、选择
  1.8的4倍是多少?(      )
  A.12             B.4               C.2              D.32
  2.9是3的(      )倍。
  A.3              B.27              C.6              D.12
  3.7个5是(     )。
  A.12             B.40              C.75             D.35
  4.36里面有几个4?(      )
  A.8              B.32              C.9              D.38
  5. 要使●是○的2倍,再画(     )个●。
  A.3              B.4              C.5              D.2
  考查目的:通过选出正确的答案,使学生进一步熟练掌握解决有关“倍数”的问题。
  答案:①:D        ②:A        ③:D         ④:C        ⑤:B
  解析:第③小题:先数出○的个数,再求出○的2倍,就是●的个数,最后算出缺几个。

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