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四年级数学思维训练 年龄问题
日常生活中到处存在着数学，一些关于年龄的数学趣题，尤其使人着迷。因为这类问题生动有趣，又往往是和倍、差倍、和差等问题的综合应用，因此有一定的难度，需要灵活地解决。
年龄问题的主要特点是：二人年龄的差保持不变，它不随岁月的流逝而改变；二人的年龄随着岁月的变化，将增或减同一个自然数；二人年龄的倍数关系随着年龄的增长而发生变化，年龄增大，倍数变小。
根据题目的条件，我们常将年龄问题化为“差倍问题”、“和差问题”、“和倍问题”进行求解。
三、预习思考题
例1 小亮今年13岁，小明今年8岁，当两人的年龄和是35岁时，两人各是多少岁？
解：随着时间的推移，小亮和小明增长相同的年龄，他们年龄和是35时，他
们每人增长的年龄是：（35-13-8）÷2=7（年）
所以，当他们年龄和是35岁时，小亮的年龄是 13+7=20（岁），小明的年龄是
8+7=15（岁）。
答：当两人的年龄和是35岁时，小亮与小明的年龄分别是20岁、15岁。
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