部编版三年级上册语文第9课《那一定会很好》预习和同步练习

时间:2018-07-25 三年级语文上册资料 浏览:

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 9 那一定会很好 教学设计

 

教学要求:

1.会认“缩、茎”等7个生字。正确朗读理解“舒服、舒展、努力”等词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3.理解课文内容,体会树克服困难努力成长的快乐和为人们服务的快乐。

 

教学重难点:

理解课文内容,体会树克服困难努力成长的快乐和为人们服务的快乐。

 

课前准备:

1.学生搜集有关种子成长,树木用途的图片、文字资料。

2.教师准备ppt。

 

教学时间:

1课时

 

教学过程:

一、导入。

1.出示ppt图片:种子破土而出,枝繁叶茂的大树,手推车,椅子,说说想到了什么?

2.从一粒小小的种子到阳台上的木地板,一棵树经历了怎样的历程?这其中能让我们体会到什么呢?让我们到课文中寻找答案吧。

3.板书课题:“那一定会很好”。

4.齐读课题。

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