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三年级语文量词、“的、地、得”、关联词训练
1.量词训练:
一( )燕子 一( )细线 一( )细雨 一( )赞歌
一( )汽车 一( )种子 一( )水 一( )西瓜
一( )学校 一( )狂风 一( )井 一( )战士
一( )楼房 一( )老马 一( )报纸 一( )蝴蝶
一( )小说 一( )诗歌 一( )飞机 一( )战斗
一( )中药 一( )小路 一( )绒团 一( )清泉
一( )金光 一( )珍珠 一( )斧头 一( )工具
一( )圆月 一( )暖流 一( )帽子 一( )阳光 一( )鲜花 一( )火车 一( )电影 一( )荒漠
2.“的、地、得”的用法:
( )的土地 ( )的大雪 ( )的姿势
( )地注视 鲜花开得( )
( )的眼睛 ( )的工具 ( )的莲蓬
( )地等待 时间过得( )
( )的燕子 ( )的森林 ( )的荷花
( )地寻找 桌椅摆得( )
( )的羽毛 ( )的空气 ( )的衣裳
( )地救护 作业做得( )
盛开的( ) 精心的( ) 颤抖地( )
高尚的( ) 幸福的( ) 勇敢地( )
特别的( ) 五花八门的( ) 和颜悦色地( )
明媚的( ) 光彩夺目的( ) 不约而同地( )
轻柔的( ) 清澈见底的( ) 聚精会神地( )
清脆 青翠 ( )的山 ( )的叫声
沉默 沉没 ( )不语 ( )入海
( )大肚子 ( )腮帮子
( )眼珠子 ( )大拇指
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