部编版小学四年级上册语文口语交际与习作专项测试题

　　第一单元

　　我们与环境

　　围绕下面的话题和同学交流。

　　1.我们身边存在哪些环境问题？

　　2.为了保护环境，我们可以做些什么？

　　第一单元

　　口语交际

　　点拨：这次口语交际以环保话题为中心，引导学生学会关注环境，关注生活，充分意识到环保不是一句空话，环境保护要从小事做起，从身边做起。首先让学生去发现身边存在的破坏环境的行为，然后在自设情境中自我检点、规劝别人，为保护环境贡献一份力量。讨论时注意不要偏离主题，围绕话题来开展内容。最后做出总结，选出十项保护环境简单易行的做法。

　　参考答案：

　　欢欢：我们身边存在滥用一次性用品的现象 ，比如一次性筷子、一次性餐盒。为了保护环境，我们应该减少或者不用一次性用品。

　　乐乐：妈妈在洗菜和洗衣服时会用掉许多水。为了节约用水，妈妈要学会一水多用，用洗菜水浇花，用洗衣水擦地、冲厕所。

　　甜甜：含有磷的污水会污染地下水。我们要建议身边的朋友使用无磷或低磷的洗涤剂。

　　亮亮：城市汽车尾气排放超标。我们建议爸爸妈妈上班外出时少开私家车，尽量乘坐公交车。

　　保护环境小建议十条

　　1.拒绝使用一次性筷子。

　　2.让你身边的每一滴水都变得有价值。

　　3.多用肥皂，少用洗涤剂。

　　4.减少私家车使用，尽量乘公交车或步行。

　　5.要使用无氟（环保）冰箱。

　　6.使用节能灯，节约用电。

　　7.不乱丢垃圾，懂得将垃圾进行分类。

　　8.将废电池放到指定的回收地点。

　　9.节约纸张，回收废纸。

　　10.不要随地吐掉口香糖。