小学四年级语文上册修辞手法专项训练题

时间:2017-12-28 四年级语文上册资料 浏览:

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   四年级语文上册修辞方法专项训练题

  【知识链接】
  1、比喻就是打比方,是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。 
  2、拟人是借助想象力,把事物当作人来写。即赋予它们人的言行、思想、感情等。   
  3、排比运用三个或三个以上的结构相同或相似,意思密切相关,语气一致的句子或词组,排成一串。这样的句子可以加强语言的气势,表达强烈的感情,增强语言的感染力。   
  4、夸张对描写的事物有意识地加以夸大或缩小,以突出事物的特征,表达作者的感情,引起读者的联想加深印象。 
  5、设问为了引起读者的注意或思考,先自行提出问题,再自己进行回答。即自问自答。   
  6、反问将明确的意思用问句的形式表达出来,即只问不答,问中有答。
  【专项测试】
  一、我能给下面句子选择合适的修辞方法。
  比喻   夸张   拟人  排比  设问  反问
  1. 远看长城,像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。        (     )
  2. 有的青苔,形状也很有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞;有的整片看来,布局宛然一幅青绿的山水画。                                            (     )
  3. 他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。          (     )
  4. 我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。  (     )
  5. 见小生灵这般对人毫无戒备,谁又会产生这样的念头呢?    (     )
  6. 风雨过后,小草慢慢地挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠。(     )
  7. 太阳冲破云霞,跳出了海面。                            (     )
  8. 成语“惊天动地”所用的修辞方法是                     (  )
  9. 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。                                              (  )
  10. 老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。 (  )
  11. 鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。  (  )
  12. 那芦苇一根根直立着,像小船上的桅杆。                 (  )
  13. 噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。                  (  )
  14. 黄叶像蝴蝶一样随风飘舞。                            (  )
  15. 晚上,一弯新月像镰刀似的挂在天空。                  (  )
  16. 珍珠鸟的整个身子好像一个蓬松的球儿。                (  )
  17. 蓝天上飘着的浮云像一块一块白绸子。                  (  )
  18. 刺猬缩成一团,像个刺儿球。                          (  )
  19. 他心中的一块大石头终于落了地。                       (  )
  20. 一阵风吹来,一池的荷花都在舞蹈。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐,小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。                 (  )
  21. 这种像棉团似的云是什么?哦,原来是积雨云。          (  )
  22. 每当秋末冬初,柿树叶渐渐落光,一眼望去,圆溜溜的柿子,像许许多多的红灯笼挂满了枝头,你想,枫树哪有这一手呢?          (  )
  23. 教室里静得连根针掉在地上也听的到。                  (  )
  24. 天空里撒满了快活地眨着眼睛的星星。                  (  )

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