四年级下册白桦教学设计

时间:2020-03-10 11 白桦 浏览:

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 一、导入课题,介绍作者

 1 1.【出示课件2】
猜谜语:花下树旁正相会(打一树名)。
   你猜出来了吗?(桦)
  今天我们就来学习一下赞美白桦的诗。
2.板书课题,齐读课题。(板书《白桦》)
   今天我们来学习《白桦》这首诗,同学们想不想知道白桦长什么样子,让我们一起看看!这就是白桦树。【出示课件3】(出示白桦树图片)
   3.简介作者【出示课件4】
谢尔盖·亚历山德罗维奇.叶赛宁(1895—1925),俄罗斯田园派诗人。生于梁赞省一个农民家庭,由富农外祖父养育。1912年毕业于师范学校,之后前往莫斯科,在印刷厂当一名校对员,同时参加苏里科夫文学音乐小组,兼修沙尼亚夫斯基平民大学课程。1914年发表抒情诗《白桦》,1915年结识勃洛克、高尔基和马雅可夫斯基等人,并出版第一部诗集《亡灵节》。
一、初读诗歌,了解内容
1.学生用自己喜欢的方式读诗,可以小组合作读,自读,赛读,要求读准字音,读通顺。
2.小组赛读,男女同学赛读。
三、检查预习,整体感知
(一)检测生字词预习和对课文的感知情况。
 1.出示生字词,检查学生认读易错的字词。【出示课件5、6】
生字:绣 潇 绽 朦 胧 晖 徜 徉  
      桦 涂 茸 穗 寂 霞 抹
词语:白桦 毛茸茸 潇洒 花穗 朦胧 寂静 朝霞
 
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