文件大小： 资料格式： 下载：328次
所需点数：
课件类型：/word
注册本站会员，享受高速下载，立即注册会员
五年级数学上册题型总结（部分带解析）部分内容预览
1，3.6+3.6+3.6+3.6+3.6+3.6+3.6+3.6=_____╳_____=______；16个1.45相加的和是______；一个因数是6.28,另一个因数是0.34,积是______；57╳22=______；1.25╳8=______； 7个1.9是______,6.3是9的_____倍,10.6的十分之三是_____；2．8里面有______个十分之一;有_____个百分之一;38.5是7的______倍;17.28里面有9个_______
解析:此题为基础题,涉及最基本的小数乘除法,只要细心都会做对,考试中为必考题
2，把0.07的小数点去掉,原数就扩大到它的_____倍；把_____扩大到它的1000倍是480；把34缩小到它的_____是0.34；420缩小到它的百分之一是______；
0.04小数点向左移动两位,_________了_________倍；3.45小数点向右移动三位,_________了_________倍
解析:此题考察数目的扩大与缩小.
(1)小数点向左(向右)移动1、2、3、4位，缩小（扩大）到原数的10、100、1000、10000倍
(2)十分之一=0.1,百分之一=0.01,千分之一=0.001,万分之一=0.0001
分数化为小数,即分子除以分母
求一个数的几分之几就是先把几分之几化为小数,再用原数乘以这个小数
尝试:46.2的八分之三是多少?
3，计算1.46╳0.75时,先把1.46扩大到它的_____倍,再把0.75扩大到______倍,这时积就扩大到它的______倍,为使积的大小不变,要将得到的积再缩小到它的______倍,得_______
解析:此题考察小数乘法的基本方法
4，填上适当的数,使等式成立
0.48╳______=4.8╳10 ______╳69=0.2╳0.69
0.725╳______=72.5╳0.04 74╳63=7400╳_______
我发现,两个都不为0的数相乘,要使积不变,其中一个因数扩大10倍,另一个因数________倍。
解析:两个都不为0的因数相乘,要使积不变,其中一个因数扩大(缩小)多少倍,另一个因数就要缩小(扩大)相同的倍数
5，直接写得数
4．6+0.54=________ 3.3÷0.11=_________ 1.21÷1.1=________
1.2÷0.4=________ 4.7+2.3=________ 4.5×2=________
6.9－2.5=________ 7.2×0.8=________ 6×3.4=________
0.62－0.32=________ 1.4×0.5=________ 0.75×100=________
3.8÷1.9-1.9=_______ 0.24÷6+0.1=_______
解析:此题为必考题,比较简单,但也不可轻视,从以往经验上看,能全做对的同学中不多
下载地址：[ 下载地址1 ]