小学五年级数学上册题型总结(部分带解析)

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 1,3.6+3.6+3.6+3.6+3.6+3.6+3.6+3.6=_____╳_____=______;16个1.45相加的和是______;一个因数是6.28,另一个因数是0.34,积是______;57╳22=______;1.25╳8=______; 7个1.9是______,6.3是9的_____倍,10.6的十分之三是_____;2.8里面有______个十分之一;有_____个百分之一;38.5是7的______倍;17.28里面有9个_______

解析:此题为基础题,涉及最基本的小数乘除法,只要细心都会做对,考试中为必考题
2,把0.07的小数点去掉,原数就扩大到它的_____倍;把_____扩大到它的1000倍是480;把34缩小到它的_____是0.34;420缩小到它的百分之一是______;
0.04小数点向左移动两位,_________了_________倍;3.45小数点向右移动三位,_________了_________倍
解析:此题考察数目的扩大与缩小.
(1)小数点向左(向右)移动1、2、3、4位,缩小(扩大)到原数的10、100、1000、10000倍
(2)十分之一=0.1,百分之一=0.01,千分之一=0.001,万分之一=0.0001
   分数化为小数,即分子除以分母
   求一个数的几分之几就是先把几分之几化为小数,再用原数乘以这个小数
尝试:46.2的八分之三是多少?
3,计算1.46╳0.75时,先把1.46扩大到它的_____倍,再把0.75扩大到______倍,这时积就扩大到它的______倍,为使积的大小不变,要将得到的积再缩小到它的______倍,得_______
解析:此题考察小数乘法的基本方法
4,填上适当的数,使等式成立
    0.48╳______=4.8╳10       ______╳69=0.2╳0.69
0.725╳______=72.5╳0.04   74╳63=7400╳_______
我发现,两个都不为0的数相乘,要使积不变,其中一个因数扩大10倍,另一个因数________倍。
解析:两个都不为0的因数相乘,要使积不变,其中一个因数扩大(缩小)多少倍,另一个因数就要缩小(扩大)相同的倍数

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