人教版五年级数学下册知识点归纳总结

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   人教版五年级数学下册知识点归纳总结

  第一单元 观察物体(三)
  1、根据一个方向观察到的形状摆小正方体,有多种摆法,无法确定立体图形的形状。 
  2、根据三个方向观察到的形状摆小正方休,只有1 种摆法。
  3、只要对着原来物体的前面或后面的任意1个正方体添1个正方体,从正面看到的形状就都不变。 
  4、从正面、左面、上面3个不同的方向观察同一组物体而画出的图形就是三视图。 
  5、综合三视图的形状,可以确定出立体图形中小正方体的摆放位置,通常只有一种摆法。 
  6、由三视图拼摆正方体的方法:俯视图打地基,主视图疯狂盖,左视图拆违章。 
  7、先摆出符合正面的立体图形,再摆出符合上面的立体图形,最后确定立体图形。根据从正面、左面、上面观察到的平面图形还原立体图形只有唯一的一种情况。
  8、想象不出来时,用小正方体摆一摆就简单了。
  第二单元  因数和倍数
  1、整除:被除数、除数和商都是自然数,并且没有余数。
  整数与自然数的关系:整数包括自然数。 最小的自然数是0
  2、因数、倍数:在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数。例:12÷2=6, 12是6的倍数,6是12的因数。为了方便,在研究因数和倍数时,我们所说的数是自然数(一般不包括0)。
  数a能被b整除,那么a就是b的倍数,b就是a的因数。因数和倍数是相互依存的,不能单独存在。
  一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身。
  一个数的因数的求法:成对地按顺序找。
  一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身。
  一个数的倍数的求法:依次乘以自然数。
  一个数的最大因数=最小倍数=它本身

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