五年级语文下册课内阅读及答案

　　1.《草原》

　　一、阅读选段(一)，回答下面的问题。

　　这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么（新鲜  清鲜），天空是那么（晴朗  明朗），使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么（柔美  柔软），就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人(惊叹  惊讶)，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马与大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

　　1、“渲”字用音序查字法应查      ，用部首查字法应查       部。

　　2、用“√”在文段中的括号里选择恰当的词。

　　3、文中有2个表示“绿”的意思的词语，分别是绿色渲染和 翠色欲流。我还从课外积累了2个，分别是颜色青翠和辽阔碧绿。

　　4、文中“翠色欲流”的“欲”字在字典里有四个解释：①欲望；②想要；③需要；④将要。在这里应该是第(    )种解释。(2分)

　　5、默读选段，你肯定感触很深，请你用一个词来形容作者此时的心情，然后用这个词造句。这个词是：舒服。造句：

　　。

　　6、用“～～”画出文中的拟人句。

　　7、文中“像给无边的绿毯绣上了白色的大花”中的“绣”字用得真好，你能说说好在哪里吗？

　　答：突出了草原的辽阔碧绿，小丘线条的柔美，整个草原犹如巨幅中国画那样让人赏心悦目。

　　8、“这种境界”，指的是什么境界？

　　“这种境界”，指的是作者置身于这充满诗情画意的境界中。

　　9、如果牛马真的会回味，它们可能在回味什么呢？

　　答：它们可能在回味这水草丰美的草原，回味青草的甜美，生活得无忧无虑。

　　它们可能在回味这草原明朗的天和清鲜的空气，没有一点污染，真令我们心向往之。

　　它们可能在回味着眼前的美景：羊群走到哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花，真美啊，而我们就生活在这幅画中!

　　10、这段话的写作顺序是从上   到 下  。