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课件类型：/word/教案
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合作探究：
1.“汉通西域”和“丝绸之路”两件事有什么联系？
2.你觉得张骞有什么品质值得你学习？
3.材料：“中国的丝绸、铁器，以及许多生产技术，经过这条交通线西传；除了外交使节外，这条道路上商队往来频繁，‘殊方异物，四面而至’，许多外国货物由此进入中国；还有僧侣往来于途，佛教就是由印度经中亚、西域，沿丝绸之路传入中国的”说明了丝绸之路起到了怎样的作用？
合作探究：
1.“汉通西域”和“丝绸之路”两件事有什么联系？
2.你觉得张骞有什么品质值得你学习？
3.材料：“中国的丝绸、铁器，以及许多生产技术，经过这条交通线西传；除了外交使节外，这条道路上商队往来频繁，‘殊方异物，四面而至’，许多外国货物由此进入中国；还有僧侣往来于途，佛教就是由印度经中亚、西域，沿丝绸之路传入中国的”说明了丝绸之路起到了怎样的作用？
师：课文学到这儿，我们对丝绸之路有了更深一层的认识，它不仅是一条“通商之路”，更是一条“文化传递之路”
师：作为走出国门的第一人——张骞，让中国看到了世界，也让世界认识了中国。现在，每当提到丝绸之路，总会想起一个熟悉的名字——张骞；每当提到张骞，总会忆起一个伟大的名字——丝绸之路。就让我们永远记住名垂青史的张骞，永远记住亘古绵长的丝绸之路。
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