《将相和》教学设计

时间:2017-02-27 习作例文:我的朋友容容 浏览:

文件大小:24.50 KB   资料格式:.doc  下载:5次

所需点数:

课件类型:/word/教案

注册本站会员,享受高速下载,立即注册会员

下载帮助加入收藏夹 错误报告

  以下为教学内容预览,查看完整版内容请下载文件观看

(一)明确目标

1、自学生字、新词,理解加点词语。

2、初读课文,了解文章主要内容。

3、再读课文,理清脉络,概括段意。

4、分析第一个故事。

(二)整体感知

本文主要以秦、赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个小故事的记叙,写出了将相之间由和到不和又到和好的发生、发展和结果。

(三)重点、难点的学习与目标完成过程

1、激趣导入,板书课题。课前同学们齐唱《黄河颂》。听到同学们雄壮有力、气壮山河的歌声,我情不自禁地想起历史上无数可歌可泣的爱国故事。今天,我们要学的新课《将相和》,就是一个流传千百年的动人故事。板书课题。

2、简介背景、揭示课题。

(1)“将相和”这个故事发生在战国末期,当时有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个国家并存。秦国最强大,要统一中国,不断向其它六国进攻。赵国紧邻秦国,是一个比较弱的国家,常受到秦国的侵略。文中讲的故事就发生在秦昭襄王和赵惠文王时期。

(2)看到课题,你想知道什么?

 

(看到课题,我想知道“将”、“相”分别指谁?“将”、“相”之间是怎样由和到不和又到和好的。)

下载地址:[ 下载地址1 ]

相关资料
第一单元1 古诗三首2 祖父的园子3 月是故乡明4 梅花魂口语交际:走进他们的童年岁月习作:那一刻,我长大了语文园地一第二单元5 草船借箭6 景阳冈7 猴王出世8 红楼春趣口语交际:怎么表演课本剧习作:写读后感语文园地二第三单元综合性学习:遨游汉字王国汉字真有趣我爱你,汉字第四单元9 古诗三首10 青山处处埋忠骨11 军神12 清贫习作:他_____了语文园地四第五单元13 人物描写一组14 刷子李习作例文:我的朋友容容习作例文:小守门员和他的观众们习作:把一个人的特点写具体第六单元15 自相矛盾16 田忌赛马17 跳水习作:神奇的探险之旅语文园地六第七单元18 威尼斯的小艇19 牧场之国20 金字塔口语交际:我是小小讲解员习作:中国的世界文化遗产语文园地七第八单元21 杨氏之子22 手指23 童年的发现口语交际:我们都来讲笑话习作:漫画的启示语文园地八【生字表(一)】【生字表(二)】期中期末