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一、下面句子分别是从哪个角度体现诸葛亮的神机妙算的？
A.识人心 B.知天象 C.晓地利
（1）从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。 （ ）
（2）不过不能让都督知道。他要是知道了，我的计划就完了。 （ ）
（3）鲁肃答应了……回来报告周瑜，果然不提借船的事…… （ ）
（4）……直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。 （ ）
（5）雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。 （ ）
（6）诸葛亮那边船轻水急，已经飞一样地驶出二十多里，要追也来不及了。（ ）
二、阅读课文选段，完成练习。
1．用“√”给画线的字选择正确的读音。
既然(jí jì) 惩罚(chéng chěng)
2．在语段中找出下列词语的近义词。
处罚( ) 商量( ) 招呼( ) 嫉妒( )
3．将语段中画横线的句子改为陈述句。
4．结合语段内容，回答问题。
（1）“水上交战，用什么兵器最好？”这句话是周瑜在____________。
（2）“现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”周瑜这样说的目的是 ：
（3）周瑜让诸葛亮立下军令状，又摆酒席招待他，这说明什么？
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