部编版五年级语文下册草船借箭教学反思

时间:2020-03-09 5 草船借箭 浏览:

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 《草船借箭》这篇课文是根据元末明初杰出小说家罗贯中写的古典小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。课文主要讲了周瑜设计,妄想谋害诸葛亮,诸葛亮巧施妙计,草船借箭,周瑜自叹不如,赞扬了诸葛亮的神机妙算。故事情节曲折,充满智慧,引人入胜。回顾整堂课的教学,总结如下:

1.教学效果(思效)
教给方法找对应。
很多课文都是前后呼应,这样的知识学生是掌握的。本课许多内容前后呼应,教学时,我教给学生找到前后对应的学习方法。第一是让学生找出最能体现诸葛亮神机妙算的句子,第二是找它的预测或结果,第三是把两句话连在一起。一句表预测,一句表结果,前后一对应,就能体现诸葛亮的神机妙算。学生在理解这种方法的基础上,再去寻找其他一一对应的句子,能更好地理解课文内容。
 
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