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五年级语文句子训练
1.每天清晨,我还是早早地来到林子里,面对着这位老人,这位耳“聋”的音乐家,我唯一的听众,轻轻调好弦,然后静静地拉起一支优美的曲子。
(加点的词语与画线的词语说的是同一个人。这样写起了强调的作用。)
在一棵树下,我,一个被爸爸和妹妹看不起的人,不能在家里练琴的人,一个热爱音乐的小伙子,拉响了第一支曲子。
2.我还喜欢花,不管是哪一种。我喜欢清瘦的秋菊,浓郁的玫瑰,孤洁的百合,以及幽闲的素馨。我也喜欢开在深山里不知名的小野花,十字形的、斛形的、星形的、球形的,我认为它们享有同样的尊荣。
(仿写时,我是用了句子中划线的词。)
例句:我还喜欢读书,不管是哪一种。我喜欢情节曲折的小说,语言优美的散文,凝练简洁的诗歌,以及深奥难懂的文言文。我也喜欢那些满是插图的“画书”,花鸟、鱼虫、任务、自然风光等。我认为它们都会让我获得丰富的知识,使我的生活充实快乐。
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