一年级数学易错题归纳

文件大小：14.72 KB   资料格式：.docx  下载：53次

所需点数：

课件类型：/word

注册本站会员，享受高速下载，立即注册会员

下载帮助加入收藏夹 错误报告

 □－□=□－□=□－□=1

错例：9-8=1-8=7-6=1。

方法指导：

先让学生认识“=”的含义，即把□－□看成是一个整体，可以在其下面画出一条横线起到强调作用，所有这样的整体都等于1。再让学生思考□－□=1，最后完成后可以这样来读一读深化学生对整体的认识——5-4=1，3-2=1等。

下载地址：[ 下载地址1 ]