小学一年级数学下册重点、难点

时间:2020-04-17 期中期末 浏览:

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一、位置
1.、位置的表示:上边、下边、左边、右边、前边、后边。
                上面、下面、左面、右面、前面、后面。
2、在填写含有序数的位置关系时,先看给出的物体位置是怎么数的,那么其他的物体的位置也按相同的顺序数。见课本第5页位置。
二、20以内的退位减法
1、方法:①相加算减                          ②分解法         过程:
       如:12—9= 3                            12  —  9 = 3   把12分解成10和2
过程:想9+ 3 =12                                         先算:10-9=1
           则12-9=  3                      10     2          再算:1+2=3
                                                 1
★2、应用题:
① 已知条件里知道了其中一部分和另一部分,求总数,用加法计算。
问题里常见的关键字:一共、共、总的、原有等。
② 已知条件里知道了总数和其中一部分,求另一部分,用减法计算。
   问题里常见的关键字:还剩、还有、应找回等。
三、图形的拼组
1、平面图形的拼组
⑴ 区分正方形和长方形
长方形的特点:相对的两条长边相等,相对的两条短边相等。
   正方形的特点:四条边长度都相等。
       正方形(四条对称轴)        长方形(两条对称轴)
(2) 常见拼组:
① 两个完全相同的长方形可拼成正方形和长方形。
② 两个完全相同的正方形可以拼成长方形。
③ 四个完全相同的小正方形,可拼成正方形和长方形。
2、立体图形的拼组
(!)区分正方体和长方体  
     长方体:有6个面,相对的面相同。
     正方体:有6个面,每个面都相同,都是正方形。
(2)常见拼组
  ① 两个完全一样的长方体,可以拼成长方体。                     
  ② 八个完全一样的正方体可以拼成一个大的正方体。    
★当有好多个正方体重叠在一起的时候,不要忘数最底层或者最后面被遮掉的小正方体。
四、100以内数的认识
★1、10个十是100,读作一百。  100是由10个十或100个一组成,它是一个三位数。
2、数数时,可以一个一个的数,也可以二个二个的数,五个五个的数,十个十个的数。
★3、从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。

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1 认识图形(二)2 20以内的退位减法3 分类与整理4 100以内数的认识* 摆一摆,想一想5 认识人民币6 100以内的加法和减法(一)7 找规律8 总复习期中期末