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一、小鸟送回家。
jìng wō lín zhāo
窝 邻 招 静
二、读一读,写一写。
例:高兴——高高兴兴
安静—— 孤单——
开心—— 叽喳——
三、照样子,写句子。
例:树很快乐,喜鹊也很快乐。
, 也 。
四、课文整体梳理。
这是一篇简短易懂的课文,讲述了树和喜鹊从孤单到 的过程。让学生知道,只有保护 ,多 ,才能改善我们人类生存的环境。
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