一年级暑期看图写话训练(精编版)

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   一年级暑期看图写话训练(精编版)部分内容预览

  问题设置一:今天数学考试成绩知道了,(               )
  问题设置二:看着同桌红红取得满分,明明(          )心里暗暗的想(            )
  提供有关词语:眉头紧锁   愁眉不展 忽忽不乐 心里像打翻了五味瓶 难受 郁闷
  问题设置三:又一次考试:明明看着试卷上鲜红的100分,(              )
  提供高兴的词语:喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜  乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开
  问题设置四:仔细一看,(                   )
  主要引导孩子想象明明的内心活动;
  问题设置五:明明来到办公室(              )
  问题设置六:老师(                      ),明明(                )
  我会写:
  看图写话训练二
  问题设置一:上学的路上,明明一边(         ),一边(         )
  问题设置二:这时,一位小弟弟(         ),只见他(       )
  提供哭泣的词语:嚎啕大哭 哇哇大哭  泪如泉涌 泪如雨下 泣不成声
  问题设置三:阿姨看到了(           )安慰着(           )
  问题设置四:还未走远的明明(               )
  引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么?
  问题设置五:垃圾桶仿佛在说(               )
  我会写:

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