一、根据课文内容判断对错对的打错的打
1.文章最后一段就是本文作者想要告诉我们的道理。（）
2.在学习中，遇到不懂的问题就要弄清楚，要是不懂的东西越攒越多，会影响后面知识的学习，不利用知识的积累。（）
二、给下列汉字注音并组词
背（）（）（）圈（）（）（）
例（）（）（）挨（）（）（）
楚（）（）（）
三、选词填空 照例按例流利流畅详细精细 1.一天，孙中山来到学校，（）把书放到先生面前，（）地背出昨天所学的功课。 2.我把家里的门窗都打开，以保持空气清新、（）。 3.古时候皇帝大寿，大臣们（）要送上贺礼。 4.这件艺术品的做工十分（）。 5.先生讲得很（），大家听得很认真。 四、照样子在括号里填上合适的词语 例1：（ 拿起 ）书本 （）问题（）戒尺（）背诵 例2：玩得（ 高兴 ） 讲得（）听得（）变得（） 例3：（ 认真 ）地背 （）地背（）地背 （）地背（）地背 五、看拼音写词语 ái dǎqīnɡchǔ 
bèi sònɡjièchǐzhào lìliúlìliàn xí
xiánɡxìdǎnzixiàdāi
zhídéyāquèwúshēnɡhúlǐhútú