一、根据课文内容判断正误对的画错的画
1.本文分三个部分。1—2段，写天窗的来历。3—6段，写小小天窗是孩子们唯一的慰藉。7—8段写从天窗的神奇，悟出的深刻人生哲理。
（）
2.本文三次写到“小小的天窗”是孩子们“唯一的慰藉”，表达了孩子们对大自然奥秘的向往与追求，以及天窗带给孩子们的无穷快乐。
（）
二、从文中找出恰当的字词填在括号里
（）的晴天（）的慰藉（）的天窗
（）的云彩（）的蝙蝠（）的猫头鹰
三、看拼音写汉字 四、给下列汉字注音并组词 慰（）（）（）烁（）（）（） 蝠（）（）（）鹰（）（）（） 瞥（）（）（） 五、找出下列句中的反义词写在括号里 1.因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任凭他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实! （）——（） （）——（） 2.那些前尘旧梦，被一只蝶翼收拢又放开，姗然而过。 （）——（） 
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