一、比一比再组词
喻（）（）卓（）（）
愉（）（）桌（）（）
饥（）（）偿（）（）
叽（）（）尝（）（）
甸（）（）馈（）（）
句（）（）贵（）（）
酵（）（）呕（）（）
酿（）（）抠（）（）
二、看词语写拼音横线改为四线格 ________________ ________ ___________ 过瘾一阙呐喊囫囵吞枣 ________________ ________ ___________ 书籍借鉴酵母呕心沥血 三、选择恰当的字词填空 增强锻炼扩展养成 1.做笔记（）了我的记忆力，也（）了我的理解力。 2.阅读也大大（）了我的想象力。 3.这时我（）了做笔记的习惯：记书中优美的词语，记描写的精彩段落。 四、根据课文内容选一选填序号 1.作者酷爱读书这种情感表现在哪些地方？（）（多选） A.看叫做“香烟人”的小画片时的津津有味。 B.看连环画时的废寝忘食。 C.读文艺书籍时的不求甚解。 D.读中外名著时的如醉如痴。 2.作者在读写的实践中，逐渐悟出了读写间的关系和写作方法，是（）（多选） A.作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有些“鲜味”才好。 B.作文，要写真情实感。作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。 C.认真构思，反复修改，在原有的基础上再创造。 五、在括号里填上恰当的量词不重复 一（）画页一（）乐章一（）画片 一（）教师一（）小书一（）绿洲 一（）石墙一（）范文一（）道理 一（）黄昏一（）玉盘一（）连环画