六年级花之歌根据课文内容判断对错对的打错的打

根据课文内容判断对错对的打错的打

1.文章综合运用了比喻、拟人、排比、对偶等修辞手法，作者表面上写花，但实际是写人，借花来寄托自己的伟大情操 。（）

2.在这首为花儿唱的赞歌里，是一个花儿奉献者、美的使者，它向往光明，积极乐观。（）