一、给下列汉字注音并组词
挪()()()徘()()()
徊()()()蒸()()()
痕()()()返()()()
涔()()()潸()()()
二、看拼音写词语 quèhūkōng xūbùjīn nuóyíjuéchá tàn xīpái huái wēi fēng hécéng yóu sī zhēng róng duǒcáng chìluǒluǒ 三、照样子写一写 例1:头涔涔(ABB式) ________________________ ____________ ________________________ ____________ 例2:茫茫然(AAB式) ________________________ ____________ ________________________ ____________ 例3:转眼间(表示时间短暂) ________________________ ____________ ________________________ ____________ 四、根据课文内容选一选 1.本文的作者是()。 A.叶圣陶B.老舍C.朱自清 2.本文采用了()的结构来安排内容。 A.总→分B.分→总C.总→分→总 3.这篇文章在写法上有什么特点?()(多选) A.文字清秀隽永,纯朴简练。 B.结构精巧,层次清楚,转承自然,首尾呼应。 C.情景交融,无论是写燕子、杨柳、桃花,还是写太阳,都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体,表达自己的真情实感。 D.综合运用了比喻、排比、拟人等修辞方法,将不易察觉的、一去不复返的时光描写的形象生动,富有感染力。 五、写出下列加点字词的近义词 1.——是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?() 2.我何曾留着像游丝样的痕迹呢?() 3.我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 () 4.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。 () 5.去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢? ()