一、读一读连一连
热爱热情和谐阻碍
热心爱戴专门相悖
猜测怀疑吻合顺便
猜疑猜想促使蛮横
二、回顾 1.《学弈》通过_______________________的事，说明了在同样的条件下______________会得到不同的结果，告诉我们学习要____________ ______________的道理。 2.《两小儿辩日》记述了______________________________________ ________________之事。说明了_____________________的道理，同时也赞扬了__________________________________________的精神和古代人民__________________________________________的精神。 3.《真理诞生于一百个问号之后》一文通过_____________________、_____________________、_____________________三个具体的事例说明自己的观点，最后进行总结，指出只有具备_____________________ _____________________的精神才能发现问题，发现真理。 4.《表里的生物》写的是_______________________________________ ___________________________________________________________。 5.《他们那时候多有趣啊》一文用_____________________串起全文，以两个孩子关于_____________________作为主体，穿插描绘了_____ __________________________，表现了作者对于教育、学习等问题的独特思考。 三、把下列词语补充完整并选词填空 （）（）思议无（）有（）（）（）知著 （）（）不舍全（）贯（）（）（）不屑 1.他____________地看着课本，没有听到外面的敲门声。 2.“精卫填海”那种____________的精神值得我们颂扬。 3.只要你____________，善于发问并不断探索，那么，当你解决答了若干个问号之后，就有可能发现真理。 四、用划去括号里不恰当的读音 凹陷（āotū）钵子（bōběn）华罗庚（huáhuà） 诞生（dànyán）学奕（yǐyì）憎恶（zēng zèng）