六年级上册28有的人—纪念鲁迅有感复习预习重难点归纳笔记
1.读课文,想一想课文写了什么?
这首诗是为纪念鲁迅逝世十三周年而写的。诗中不只是单纯写对鲁迅的怀念,而是通过和与鲁迅截然相反的“有的人”的对比,批判了那些骑在人民头上的统治者和压迫者。
2.既然是纪念鲁迅的文章,为什么不写出鲁迅的名字?而是以有的人代替呢?
本文不仅写鲁迅,而且写了像鲁迅一样的人。
3.鲁迅是一个怎样的人?
鲁迅是一个为别人想得多,为自己想得少的人。
六年级上册28有的人—纪念鲁迅有感复习预习重难点归纳笔记
1.读课文,想一想课文写了什么?
这首诗是为纪念鲁迅逝世十三周年而写的。诗中不只是单纯写对鲁迅的怀念,而是通过和与鲁迅截然相反的“有的人”的对比,批判了那些骑在人民头上的统治者和压迫者。
2.既然是纪念鲁迅的文章,为什么不写出鲁迅的名字?而是以有的人代替呢?
本文不仅写鲁迅,而且写了像鲁迅一样的人。
3.鲁迅是一个怎样的人?
鲁迅是一个为别人想得多,为自己想得少的人。