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• “这样的话我不知说了多久，也不知道到什么时候才不说了。”你有过这样的经历吗
• 从《表里的生物》文中可以看出“我”是一个怎样的孩子
• 课文《表里的生物》写了一件什么事
• 仿照课文写法，说明“有志者事竟成”的具体事例
• 《真理诞生于一百个问号之后》作者列举了哪几个事例?
• 想一想“真理诞生于一百个问号之后”这句话的含义
• 在《两小儿辩日》中，两个小孩的观点分别是什么?
• 两小儿辩日的翻译，对照注释，想想每句话的意思
• 课文《文言文二则》中学弈这个故事的内容
• 《文言文二则》课后理解加点字的意思
• 说说对“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这句话的理解和体会？
• 读《为人民服务》课文中的句子，说说每句话的意思？
• 说说课文围绕“为人民服务”讲了哪几方面的意思
• 查找资料，了解先烈的革命事迹，写一写有哪些革命事迹？
• 十六年前的回忆课文最后两个自然段与开头有什么联系?有什么好处？
• 找出《十六年前的回忆》课文中描写语言、动作和外貌的句子
• 《十六年前的回忆》按照时间顺序写了哪些事情，你印象最深的是哪件事？
• 3、三首古诗分别表达了诗人怎样的志向?表达的方法有什么共同特点?
• 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。借助注释，说说诗句的意思
• 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。这句诗是什么意思