课文按时间顺序,重点叙述了“我”和牧羊人三次见面的情形以及高原上的变化。默读课文,勾画出标志故事情节发展的语句,填写下表。

时间:2023-09-13 七年级 浏览:

 初遇牧羊人

牧羊人的情况:游人稀少“爬”“戳”“放”“埋"
高原的情况:干旱无比
 
再见牧羊人:
牧羊人的情况:硬朗一直在种
高原的情况:湿润、鲜嫩、挺拔
 
最后一次相见
牧羊人的情况:年事已高,却依然不停地种树
高原的情况:飘着香气幸福

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