• 人们是怎样控制水以均匀的速度往下滴的？
• 古代水钟用水滴有什么好处？
• 水流的速度是均匀的吗？怎样才能让水以均匀速度下流
• 观察古代水钟结构思考它们是怎样用来计时的
• 活动手册：观察水流的速度记录表
• 古代人们还利用水来计时，他们是怎样设计这种计时工具的
• 谈一谈，蜡烛可以用来计时吗？
• 古人曾用过哪些方法计时？哪些方法能帮助人们计时？
• 一炷香的时间活动手册燃香并记录香燃烧时间
• 收集资料交流古人用太阳计时的方法和事例
• 在没有任何计时工具下你能根据哪些自然现象判断时间？
• 在钟表发明之前，人们是怎样安排生活和劳作的呢？
• 如果有天全世界钟表都坏了世界会变成什么样？
• 大拇指的长处和短处
• 手指评课优点与不足
• 22课手指生字
• 手指组词
• 仿照课文的表达特点从人的五官中选一个写一段话
• 跳水中船长的办法好在哪里
• 用自己的话讲讲跳水这个故事
• 自相矛盾的故事用自己的话讲
• 五年级下册语文书的第十课的拼音组词生字词语
• 组词五下23课
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• 五年级下册第19课生字