• 一年级上册识字4：日月水火说课稿教案教学设计
• 一年级上册识字3：口耳目说课稿教案教学设计
• 一年级上册识字2：金木水火土说课稿教案教学设计
• 一年级上册识字1：天地人说课稿教案教学设计
• 说一说雪地里来了哪些小画家，都画了些什么？
• 朗读课文秋天，下面“一”的读音有何不同
• 发挥想象，说说小兔子是用了哪些方法将南瓜运回家的
• 阅读课文，说一说乌鸦是用什么办法喝到水的？
• 比一比“金色的”“雪白的”“快活的”组词，看谁说的多
• 阅读课文说一说大海的项链是什么？
• 什么时候你会觉得自己很大？什么时候觉得自己很小呢？
• 你有过明天要远足作者这样的心情吗？和同学说一说
• 青蛙写诗的诗中有逗号和句号，请你圈出来
• 在青蛙写诗的时候都有谁来帮它了？说一说
• 照着“谁的尾巴最好看，孔雀尾巴最好看”做问答游戏
• 你的前后左右都是谁，还可以怎么改？
• 下面的“泪”“休”“歪”都是什么意思？猜一猜
• 读一读下面的词语，看看你认识几个？
• 你的小书包里都有哪些文具？说一说吧！
• 你喜欢哪一个季节？仿照四季课文说一说
• 照样子“船 小小的船”举例子说一说
• 数一数课文秋天中一共有几个自然段？
• “一片两片三四片...”识字加油站你能猜出是什么吗？
• 说一说我们的口、耳、目、手、足还能做些什么事情？
• 【预习】一年级语文上册识字2金木水火土课文解读