六年级下册第五单元测试教学说课

时间:2021-06-29教研

一、看拼音写词语

wúliáolǐnɡyùxìtǒngjiān yìngwěnhé

zhèng jùmǐngǎnchǐlúnwén xiàn jiāsù

 

tíqǔdān diàojiàn shùqǐng qiúxīshuài

zhēnlǐyíwèn jiēxīnkǒng bùmíng xiǎn

qīng cuìzhěng lǐmáng rénzhèng shíǒu rán

líng gǎnsīkōng jiàn guàn wúdúyǒuǒu

 

wéi kǒngjiàn wēi zhīzhùqièér bùshě

bōlizìkuìfúrúshēng lèi jùxià

 

 

 

二、选择恰当的关联词填在括号里

不但……还……不但……而且……如果……就……

即使……也……因为……所以……虽然……但是……

1.这小世界被表盖保护着,被一层玻璃蒙着。

2.你不喜欢书里说的这些事,你干脆别读这本书。

3.可是父亲怀里的表有时放在桌子上,它的秒针会自己走动,它坚硬的表盖里会发出清脆的声音。

4.魏格纳认为,这种蚯蚓的分布情况正说明,欧洲大陆和美洲大陆本来是连在一起的,否则,蚯蚓是插上翅膀难以飞渡重洋。

 

 

 

 

 

 

 

 

三、回顾

1.《学弈》通过_______________________的事,说明了在同样的条件下______________会得到不同的结果,告诉我们学习要____________

______________的道理。

2.《两小儿辩日》记述了______________________________________

________________之事。说明了_____________________的道理,同时也赞扬了__________________________________________的精神和古代人民__________________________________________的精神。

3.《真理诞生于一百个问号之后》一文通过_______________________________________________________________三个具体的事例说明自己的观点,最后进行总结,指出只有具备_____________________

_____________________的精神才能发现问题,发现真理。

4.《表里的生物》写的是_______________________________________

___________________________________________________________

5.《他们那时候多有趣啊》一文用_____________________串起全文,以两个孩子关于_____________________作为主体,穿插描绘了_____

__________________________,表现了作者对于教育、学习等问题的独特思考。

 

四、写出下列字词的近义词

憎恶——证据——以为——

真理——坚硬——丑恶——

神秘——装置——高傲——

广泛——研究——领域——

司空见惯——全神贯注——

 

、写出下列字词的反义词

陌生——热爱——单调——

坚硬——诞生——凸出——

遥远——细微——偶然——

锲而不舍——司空见惯——

全神贯注——不可思议——

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