二年级下贝的故事课文读后感
昨天,老师带着我们学习了《贝的故事》这篇课文,收获了很多有趣的知识。
我知道贝类是生活在水里的动物,用贝壳来保护自己脆弱的身体。贝壳的形状千奇百怪,五花八门:有的像五角星,有的像竖立的大扇子,有的像小朋友吹的号子。贝壳是五光十色的,拿在手里它会闪着耀眼的光泽。
古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、赔、购、贫、货”。由此,我想到了“木”字旁的字大多于树木有关,比如,“柳、树、枝、杨”。由此,我还知道汉字是世界上仅有的具有表意功能的字。
古人造字的智慧真令人惊叹,做为小学生的我们一定要写好每一个汉字。