• 部编版二年级上《大禹治水》课后练习，读一读，记一记。
• 按照下面的提示，讲讲“大禹治水”的故事。
• 15大禹治水课后练习，你知道下面词语中加点字的意思吗?
• 读一读课文《我要的是葫芦》，注意句子不同的语气。
• 种葫芦的人想要葫芦，为什么最后却一个也没得到?
• 你在生活中见过喜鹊或寒号鸟这样的人吗?说说他的小故事。
• 二年级上《寒号鸟》读一读，照样子说一说。
• 为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了?
• 小鸟和青蛙在争论什么?他们的说法为什么不一样?
• 第十二课《坐井观天》分角色朗读课文，读好下面的句子。
• 《葡萄沟》读读下面的句子，照样子写一写。
• 你喜欢葡萄沟吗?说说理由。
• 朗读课文《葡萄沟》，注意下面加点字的读音。
• 第十课日月潭，读一读，记一记。
• 你觉得日月潭美在哪儿?找出有关的句子读一读。
• 二年级第九课《黄山奇石》读一读，选几个词语说说某处景物？
• 《黄山奇石》用加点的词语说说图片里的石头，再选一张图片写下来。
• 二年级上第八课古诗二首，读一读，记一记。
• 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。读诗句，想画面，再用自己的话说一说。
• 白日依山尽，黄河入海流。想画面，再用自己的话说一说。
• 你看过妈妈睡觉的样子吗?说一说。
• 《妈妈睡了》课后练习，读一读，照样子说一说，看谁说得多。
• 说说“睡梦中的妈妈”是什么样子的。
• 露西前后写的两封信，你更喜欢哪一封？为什么？
• 露西前后写的两封信，你更喜欢哪一封？为什么？