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人教版三年级数学下册第一单元位置与方向
人教版三年级数学下册第一单元练习题
漏 借助下面的示意图,复述这个故事
漏 选择喜欢的部分,和同学分角色朗读,体会故事的趣味
漏 默读课文。说说故事中的哪些内容你觉得最有意思
【选做】假如裁缝是急性子,顾客是慢性子,他们之间又会发生怎样的故事呢?发挥想象,讲给同学听。
慢性子裁缝和急性子顾客 填写下面的表格,再借助表格复述这个故事
火烧云 读读下面这些表示颜色的词语,再说几个类似的
说说课文写了火烧云的哪些特点,你是从哪些语句了解的
海底世界 读一读,注意加点的部分,体会这样写的好处
海底世界 在课文中找找下面的句子在哪个自然段,说说那段话是怎样把这个意思写清楚的。
海底世界 朗读课文。说说课文是从哪几个方面介绍海底世界的。
朗读课文。说说课文是从哪几个方面介绍海底世界的
【小练笔】读一读下面的句子,体会从“极普通的事物”中找到的美。你也来找一找。写一写吧。
结合生活经验,说说你对“一切看上去都是有生命的”这句话的理解
有感情地朗读课文。说说课文分别从哪几个方面写了天空和大地的奇妙。
三年级下册两位数乘两位数竖式计算250题
读句子,体会丰富的想象,再想一想:这些轻清脆丽的小球,还有哪些美丽的去处呢?
课文中有一些句子不容易读懂,如,“五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。”在课文中找一找,说说这些句子的意思。
朗读课文。用自己的话说说吹肥皂泡的过程。
课文为什么用“剃头大师”作为题目?和同学交流你的看法
剃头大师 一边读一边想,试着回答下面的问题
老剃头师傅和“我”给小沙剃头的过程有什么不同?从课文中找出来多读几遍,然后和同学交流
童年的水墨画 联系上下文,说说下面诗句的意思
说说你在溪边,江上、林中分别看到了怎样的画面。
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