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• 用自己的话来说一说自相矛盾这个故事
• 读完课文想一想：“其人弗能应也”的原因是什么？
• 联系上下文，猜测加点字的意思
• 画出描写刷子李和曹小三的语句，体会课文是怎么写刷子李特点的
• 结合课文，说说刷子李这个人的人物特点
• 说说三个片段用了哪些描写人物的方法，体会这些方法表达效果
• 人物描写一组三个片段人物给你留下了怎样的印象，哪些句子体会到的
• 下面句子写了人物与平时不同表现，体会表达效果照样子说一说
• 体会内心，用焦急地等人,期待落空,久别重逢,选择一个场景照样子写一写
• 体会沃克医生的心理变化用他的口吻讲这个故事
• 文中找出沃克医生的动作、语言、神态描写，体会他的心理变化
• 从下面的句子体会刘伯承的心理活动
• 沃克医生为什么要称刘伯承为“军神”？
• 沃克医生是怎么发现刘伯承是军人的？