• 结合相关知识，说一说为什么只有蔡伦的造纸术传承下来了。
• 默读第10课纸的发明，想想各自然段意思，并写下来
• 人教部编版小学语文课后练习：我国的四大发明有哪些？
• 三年级英语下册lesson 1 Let's go to school.
• 部编版五年级语文下册第7课《鹿角和鹿腿》告诉我们什么道理
• 关于鹿角和鹿腿的说法，你赞成哪一种说说你的理由
• 根据角和腿的提示，用自己的话讲讲鹿角和鹿腿这个故事
• 文中描写陶罐、铁罐神态和语言的语句有哪些？
• 伊索寓言《北风和太阳》中的北风和文中的铁罐有哪些相似之处
• 陶罐和铁罐的不同结局，让你明白了什么道理？
• 通过文中神态和语言，了解陶罐、铁罐的性格有什么不同
• 说说陶罐和铁罐之间发生了什么故事
• 跟着大青树下的小学了解56个民族
• 白求恩“手术台就是阵地”，对这句话的理解是什么
• 从哪里能看出列宁和小男孩喜爱灰雀？
• 列宁和小男孩在对话的时候，他们各自心里想的是什么？
• 26课《灰雀》分角色朗读课文，读出对话的语气。
• 如果是英子自己来讲这个故事，她会怎样讲呢？
• 读下面的句子，你体会到英子是怎样的心情？
• 英子前后有怎样的变化？为什么会有这样的变化？
• 第24课《司马光》课文的语言和其他课文有什么不同？和同学交流。
• 第24课《司马光》借助注释，用自己的话讲一讲这个故事。
• 《司马光》跟着老师朗读课文,注意词句间的停顿。背诵课文。
• 读句子，说说加点的部分给你什么感受，然后选择一句抄写下来。
• 你同意下面这些对父亲的判断吗？说说你的理由。