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5.下面两个小朋友画出的是平行线吗?我用直尺画。我这样画。
4.(1)画三条互相平行的直线。(2)画两条互相垂直的直线。
3.折一折。 (1)把一张长方形的纸折两次,使三条折痕互相平行。
(1)把两根小棒都摆成和第三根小棒互相平行。看一看,这两根小棒互相平行吗?
1.下面每个图形中哪两条线段互相平行?哪两条线段互相垂直?
9.王叔叔从县城出发去王庄乡送化肥。去的时候用了3小时。
8.有60元,买3份,有几种买法?
7.下面的说法对吗?对的在()里画“√”。
5.提出一个已知速度和时间,求路程的问题。
4.仔细观察因数的关系,再计算。
3.提出一个已知单价和数量,求总价的问题。
1.根据每组题中第1题的积,再写出下面两题的得数。
12.用0,2,3,4.5组成三位数乘两位数的乘法算式,你能写出几个?
11.李老师带了3000元钱,要为学校选购15台同样的电话机,有多少种购买方案?
10.张叔叔种植了品种繁多的观赏蔬菜。
9.学校要为图书馆增添两种新书,每种买3套。一共要花多少钱?
5.公园的一头大象一天要吃350千克食物,饲养员准备了5吨食物。
4.我国发射的“神舟九号”飞船绕地球一周约用90分钟。
2.某市郊外的森林公园有124公顷森林。1公顷森林一年可滞尘生32吨
1.先笔算,再用计算器验算。
15.右面两个图中的∠1与∠2是不是相等?说明理由。
14.你能想办法知道右面两个角的度数吗?
13.量出下面各角的度数。你能发现什么?
12.选择合适的方法画出下面的角,并说说它们分别是哪一种角。
11.(1)你能用一张长方形纸折出下面度数的角吗?
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