• 你是否赞同作者的这种读书方法?和同学讨论，说明理由。
• 谈谈你对“我永远感到读书是我生命中最大的快乐”这句话的体会。
• 说说冰心回忆了自己读书的哪些经历，她认为什么样的书才是好书。
• 联系自己的读书体会，说说课文中哪些内容对你有启发。
• 借助注释，用自己的话说说课文《古人谈读书》的大意。
• 正确、流利地朗读课文。背诵课文《古人谈读书》。
• 部编版五年级语文上册第23课《鸟的天堂》课后练习及答案
• 说说作者为什么感叹“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂”。
• 仿照课文，用几句话写一写自己印象最深的某个景致。
• 读下面的句子，联系上下文，体会其中的动态描写。
• 反复朗读课文，体会作者笔下四季之美的独特韵味
• 借助注释，理解《长相思》的意思，试着体会作者的思想感情
• 明月松间照，清泉石上流。读一读，想象诗句描绘的景象。
• 有感情地朗读课文。背诵课文。默写《枫桥夜泊》。
• 课文为什么以“父爱之舟”为题？从课文中找出相关的语句说说你的理解。
• 从这句话中，你体会到了作者对父亲怎样的情感？
• 读下面的句子，回答括号里的问题。“新滋味”指的是什么？
• 说说在“我”的梦中出现了哪些难忘的场景？哪个场景给你的印象最深。
• 说说为什么“我”拿到钱时“鼻子一酸”。你有过“鼻子一酸”的经历吗？
• 读下面的句子，注意反复出现的部分，想想它们的表达效果？
• 边读边想象课文中的场景，说说哪些地方让你感受到了“慈母情深”。
• 读下面的句子，找出课文《松鼠》中相应的内容，体会表达上的不同。
• 默读课文，把从课文中获得的有关松鼠的信息分条写下来。
• 说说作者是运用哪些说明方法介绍太阳的，体会这样写的好处。
• 课文从哪些方面介绍了太阳？太阳对人类有哪些作用？