• 四年级语文《白桦》课后识字方法
• 部编版四年级语文下册第11课，课后知识扩展：什么是白桦树
• 从“洁白的流苏，金灿灿的金晖...”，这几个短语选几个词描述白桦树
• 朗读四年级语文下册第9课短诗三首，体会三首《繁星》的韵味
• 四年级下第九课：繁星（一五九）中的两个“风雨”有什么不一样
• 朗读“大海啊 ！哪一颗星没有光……”繁星（一三一），说说诗人想表达的感情
• “月明园中，藤萝腋下，母亲膝盖”能唤起你怎样的感情？
• 这风雨雷电，怎样猛烈的扫荡世界，读句子回答括号里的问题
• 小小的天窗成了孩子们“唯一的慰藉”可以从哪些句子中体会
• 默读课文《天窗》，说说天窗在哪里，为什么要开？
• 部编版四年级语文上册学习园地一预习
• 几场春雨过后，到那里走走...读句子，说说自己的理解
• 部编版四年级下册语文同步练习题
• 默读全文，说一说《乡下人家》主要讲述了什么内容
• 你眼中的乡村是怎样的一幅景致，用一段话写下来
• 发挥想象，给“天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的鸟儿”配图
• 解读“月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上”,换起了怎样的感受？
• 艾青和宗璞笔下的“绿”都是怎样的，结合下图说一说
• “所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起”给我们带来怎样的感受？
• 用一段话描述你眼中的乡村景致
• 通过飞向蓝天的恐龙提出三个问题，大家如何理解
• 四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》，“恐”字怎么组词
• 如果你是解说员，会怎样简明扼要介绍恐龙飞向蓝天，演化成鸟类过程
• 你会将纳米技术运用在生活的哪些地方，发挥想想说一说
• 纳米技术可以让人们更加健康,说说你的理解。