• 唐诗五首里的《钱塘湖春行》写的是初春景色，哪些词语透露了这一点？
• 同是春天，初春、仲春、暮春的景物各有不同。《钱塘湖春行》写的是初春景色，诗中哪些词语透露出这一点？
• 读唐诗五首中的《渡荆门送别》用自己的话描述诗中所写的景色，
• 李白年轻时曾“仗剑去国，辞亲远游”，《渡荆门送别》就写于他乘舟东下、出蜀入楚的途中。细读诗作，用自己的话描述诗中所写的景色，注意写景视角的转换，体会诗人心境的变化。
• 你怎么理解这一说法？你觉得唐诗五首中《使至塞上》颈联这两句诗好在哪里？
• 《使至塞上》的颈联被誉为“独绝千古”，清人黄培芳认为其妙处在于“‘直’‘圆’二字极锤炼，亦极自然”。你怎么理解这一说法？你觉得这两句诗好在哪里？
• 唐诗五首中的《黄鹤楼》是怎样将神话传说与眼前景物融为一体的？抒发了诗人什么样的情感？
• 《黄鹤楼》一诗是怎样将神话传说与眼前景物融为一体的？抒发了诗人什么样的情感？
• 唐诗五首中的《野望》描绘了一幅什么样的画面？结合作者的生平，说说你对诗作思想感情的理解。
• 《野望》描绘了一幅什么样的画面？联系作者的生平，说说你对诗作思想感情的理解。
• 阅读与朱元思书以外的两“书”，进一步体会吴均写景文章的特点。
• 吴均的《与施从事书》《与顾章书》和《与朱元思书》并称“吴均三书”，都是描写山水的名篇，学者钱锺书认为其成就可与《水经注》中的写景段落相提并论。阅读课文以外的两“书”，进一步体会吴均写景文章的特点。
• 解释与朱元思书课后加点词的含义，并指出其用法。
• 解释下列加点词的含义，并指出其用法。
• 面对富春江的“奇山异水”，作者有什么样的感想？你如何理解这种感想？
• 与朱元思书作者富春江的“奇山异水”有什么样的感想？你如何理解这种感想？
• 与朱元思书所写的山水“独绝”在哪里？
• 说一说，文中所写的山水“独绝”在哪里？
• 短文二篇中任选其一，将其改写成一篇白话散文
• 从两篇短文中任选其一，发挥想象，将其改写成一篇白话散文
• 解释下列加点词的含义，并体会其妙处
• 解释短文二篇课后加点词的含义，并体会其妙处
• 读短文二篇并结合写作背景和你对苏轼生平、思想的认识，谈谈对“闲人”的理解。
• 读短文二篇并结合写作背景和你对苏轼生平、思想的认识，谈谈对“闲人”的理解。
• 细读《记承天寺夜游》，体会作者的心境。结合写作背景和你对苏轼生平、思想的认识，谈谈对“闲人”的理解。