• 牛和鹅中说到直到现在，我还记着金奎叔的话这是为什么？
• 说说为什么“直到现在，我还记着金奎叔的话”？
• 牛和鹅课文中我见到鹅和被鹅袭击时的心情是怎样的？
• 一边默读一边画出相关的词句，体会“我”见到鹅和被鹅袭击时的心情。
• 爬天都峰课文是怎么将我爬山过程写清楚的？
• 课文是怎么把“我”爬山的过程写清楚的？
• 爬天都峰说了一件什么事情？按什么顺序写的
• 课文主要写了一件什么事？是按什么顺序写的?
• 麻雀课文是怎么把下面的内容给说清楚的呢？
• 课文怎样把下面的内容写清楚的？找出相关的语句读一读。
• 麻雀文中提及的这件事起因经过结果是怎么的？
• 这件事的起因、经过和结果是怎样的？
• 麻雀这篇文章写了一件什么事情？
• 本文写了一件什么事？
• 普罗米修斯故事中哪个人物火情节触动你？和同学交流
• 故事中哪个人物或情节最触动你，和同学交流。
• 说说普罗米修斯盗火的起因经过结果
• 本文讲述了普罗米修斯“盗”火的故事，说说故事的起因、经过和结果。
• 精卫填海的精神一般在什么情况下，和同学交流
• 人们通常在什么情况下赞扬精卫填海的精神？和同学交流。
• 结合课文注释再用自己的话说说精卫填海的故事
• 结合注释，用自己的话讲讲精卫填海的故事。
• 从盘古开天地中找出你认为神奇的地方并说说过程
• 从课文中找出你认为神奇的地方，说说盘古开天地的过程。
• 读课文盘古开天地然后说是你心目中盘古的样子